Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Jatiluwih Tahun Pelajaran 2023/2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran yang objektif dalam upaya meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia menggunakan model pembelajaran inkuiri siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Jatiluwih Tahun Pelajaran 2023/2024. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam bentuk siklus. Metode pengumpulan data yang digunakan, yaitu metode observasi dan metode tes. Metode observasi digunakan untuk mendapatkan data tentang sikap pada siswa. Metode tes digunakan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Hasil penelitian menunjukan bahwa hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Jatiluwih Tahun Pelajaran 2023/2024 setelah menggunakan model pembelajaran inkuiri mengalami peningkatan. Hal ini terlihat pada peningkatan nilai siswa yang diperoleh dari prasiklus yaitu 52,78% dengan nilai rata-rata yaitu 64,72, siklus I dengan nilai rata-rata yaitu 69,72. Peningkata dari siklus I ke siklus II sebesar 11,12 pada siklus II seluruh siswa telah tuntas dengan nilai rata-rata yaitu 76,67. Peningkatan skor tersebut merupakan tanda bahwa hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Jatiluwih Tahun Pelajaran 2023/2024 semakin baik setelah menggunakan model pembelajaran inkuiri. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri hasil belajar siswa mengalami peningkatan. Dengan demikian, disarankan kepada guru Bahasa Indonesia agar menggunakan metode ini dalam kegiatan belajar pembelajaran karena telah terbukti bahwa penerapan model pembelajaran inkuiri dapat meningkatkan hasil belajar siswa.