IMPLEMENTASI KLINIK LITERASI BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MEMBACA DAN NUMERASI SISWA KELAS 2 SD N 6 JEHEM

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa, terutama dalam kemampuan literasi membaca dan numerasi. Jenis penelitian ini adalah PTK, subjek penelitian ini adalah siswa kelas 2 SD N 6 Jehem, dan objek penelitian ini adalah (1) Peningkatan kemampuan literasi membaca siswa melalui implementasi klinik literasi berbantuan media interaktif (2) Peningkatan kemampuan literasi numerasi siswa melalui implementasi klinik literasi berbantuan media interaktif . Hasil penelitian menunjukkan bahwa Implementasi Klinik Literasi Berbantuan Media Interaktif Dalam Peningkatan Kemampuan Literasi Membaca dan Numerasi Siswa Kelas 2 SD N 6 Jehem Semester Genap Tahun Pelajaran 2024/2025, dapat meningkat secara signifikan. Hal ini dapat dilihat dari skor rata-rata hasil belajar kemampuan literasi membaca siswa pada siklus I sebesar 77,27% dan pada siklus II sebesar 91,81% jadi rata-rata hasil kemampuan literasi membaca siswa dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan sebesar 14,54%. Kemudian dilihat dari skor rata-rata hasil belajar kemampuan numerasi siswa pada siklus 1 sebesar 89,09% dan pada siklus II sebesar 94,54% jadi rata-rata hasil kemampuan numerasi 5,45%.
Kata kunci : Klinik Literasi, Media Interaktif, Literasi Membaca dan Numerasi