amanda, sang ayu putu gita (2025) DAMPAK PENGGUNAAN GAWAI TERHADAP PERKEMBANGAN KARAKTER SISWA DI SD NEGERI 4 TIGA. Other thesis, Institut Teknologi dan Pendidikan Markandeya Bali.
21186206041-COVER.pdf
Download (831kB)
21186206041-ABSTRAK .pdf
Download (218kB)
21186206041-BAB 1 PENDAHULUAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (310kB) | Request a copy
21186206041-BAB II KAJIAN TEORI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (744kB) | Request a copy
21186206041-BAB III METODOLOGI PENELITIAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (321kB) | Request a copy
21186206041-BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (686kB) | Request a copy
21186206041-BAB V PENUTUP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (226kB) | Request a copy
21186206041-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (357kB)
21186206041-LAMPIRAN.pdf
Download (1MB)
Abstract
DAMPAK PENGGUNAAN GAWAI TERHADAP PERKEMBANGAN
KARAKTER SISWA di SD NEGERI 4 TIGA
Oleh
Sang Ayu Putu Gita Amanda
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Pengunaan gawai yang berlebihan di kalangan Siswa Sekolah Dasar sangatlah berpengaruh terhadap perkembangan karakter mereka baik di lingkungan sekolah maupun di kehidupan sehari-hari mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penggunaan gawai terhadap perkembangan karakter siswa dalam aspek tanggung jawab, rasa peduli, disiplin dan rasa hormat siswa di SD Negeri 4 Tiga. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode analisis data miles dan Huberman dengan menggunakan Teknik observasi, wawancara dan kuisioner. Instrument penelitian yang digunakan lembar observasi, pedoman wawancara dan penyebaran kuisioner menggunakan geogle form. Hasil dari penelitian yang pertama penggunaan gawai menurunkan tanggung jawab siswa dalam menyelesaikan tugas dan menjalankan kewajiban. Kedua, siswa menjadi kurang peduli terhadap orang lain, menunjukkan kecenderungan individualism. Ketiga, penggunaan gawai menyebabkan penurunan disiplin, kesulitan mengelola waktu, dan menurunnya kesadaran spiritual. Keempat, siswa menunjukkan penurunan rasa hormat, etika komunikasi, serta kemampuan bersosialisasi. Dampak penggunaan gawai ini menunjukkan pentingnya pengawasan dan pembinaan karakter dalam proses pembelajaran.
Kata Kunci : Analisis, Gawai, Karakter
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Analisis, Gawai, Karakter |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Faculty of Education > Primary Teacher Education Department |
| Depositing User: | S.Pd Sang Ayu Putu Gita Amanda |
| Date Deposited: | 29 Jun 2025 01:09 |
| Last Modified: | 29 Jun 2025 01:09 |
| URI: | https://repo.markandeyabali.ac.id/id/eprint/77 |

